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Magisterio
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Título : Aprendamos jugando baloncesto : Fudamentos basicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Díaz Quiroga, José Agustín., Autor ; Avella, Fernando., Ilustrador Editorial: Bogotá [Colombia] : Magisterio Fecha de publicación: 2006 Colección: Coleccion Aula Alegre Número de páginas: 133 p Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 958-20-0324-3 Palabras clave: Baloncesto Adiestramiento. Baloncesto Reglamento. Aprendamos jugando baloncesto : Fudamentos basicos [texto impreso] / Díaz Quiroga, José Agustín., Autor ; Avella, Fernando., Ilustrador . - Bogotá [Colombia] : Magisterio, 2006 . - 133 p : il.. - (Coleccion Aula Alegre) .
ISBN : 958-20-0324-3
Palabras clave: Baloncesto Adiestramiento. Baloncesto Reglamento. Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Ubicación Sección Tipo de medio Estado Estante 0015767 796.323 2/D338a Sede San Damián Colección general Libro Disponible Camino a la universidad
Título : Camino a la universidad : El nuevo examen del estado, evalucion de competencias basicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Montenegro, Ignacio Abdon., Editorial: Bogotá [Colombia] : Magisterio Fecha de publicación: 2000 Colección: Aula Abierta Número de páginas: 375 p Il.: il. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 958-20-0539-4 Palabras clave: Mediciones y pruebas educativas Colombia. Examenes de admision a la universidad Colombia. Nota de contenido: Preliminares. Pruebas Camino a la universidad : El nuevo examen del estado, evalucion de competencias basicas [texto impreso] / Montenegro, Ignacio Abdon., . - Bogotá [Colombia] : Magisterio, 2000 . - 375 p : il. ; 24 cm.. - (Aula Abierta) .
ISBN : 958-20-0539-4
Palabras clave: Mediciones y pruebas educativas Colombia. Examenes de admision a la universidad Colombia. Nota de contenido: Preliminares. Pruebas Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Ubicación Sección Tipo de medio Estado Estante 0009069 371.26/C183 Ej.01 Biblioteca Central Colección general Libro Disponible
Título : Codigo del menor. Tipo de documento: texto impreso Autores: LEGISLACIÓN EDUCATIVA PARA DOCENTES-COLOMBIA, LEYES Y DECRETOS, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Magisterio Fecha de publicación: 1999 Colección: Documentos Número de páginas: 163 p ; Dimensiones: 19 cm. Palabras clave: Derechos del niño Colombia. Niños abandonados Legislacion Colombia. Trabajo de menores Legislacion Colombia. Derecho de familia Legislacion Colombia. Nota de contenido: De los menores en situacion irregular -- Organismos de proteccion del menor y la familia -- Disposiciones especiales Codigo del menor. [texto impreso] / LEGISLACIÓN EDUCATIVA PARA DOCENTES-COLOMBIA, LEYES Y DECRETOS, Autor . - Bogotá [Colombia] : Magisterio, 1999 . - 163 p ; ; 19 cm.. - (Documentos) .
Palabras clave: Derechos del niño Colombia. Niños abandonados Legislacion Colombia. Trabajo de menores Legislacion Colombia. Derecho de familia Legislacion Colombia. Nota de contenido: De los menores en situacion irregular -- Organismos de proteccion del menor y la familia -- Disposiciones especiales Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Ubicación Sección Tipo de medio Estado Estante 0009004 346.013/C718c Ej.01 Biblioteca Central Colección general Libro Disponible
Título : Cómo desarrollar competencias Investigativas en educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Muñoz Giraldo, José Federman., Autor ; Quintero corzo, Josefina, Autor ; Munévar Molina, Raúl Ancízar, Autor Mención de edición: 3 ed Editorial: Bogotá [Colombia] : Magisterio Fecha de publicación: 2005 Colección: Coleccion Aula abierta Número de páginas: 264 p. Il.: il.; en blanco y negro Dimensiones: 24cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0619-8 Precio: 37000 Nota general: Cuadros Idioma : Español (spa) Palabras clave: Formación profesional de maestros Capacitación docente Educación Investigaciones. Aprendizaje activo de maestros Investigaciones. Competencias en educación Clasificación: 001.42 Métodos de investigación Resumen:
Este libro está orientado a profesionales que forman y enseñan en los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo. Las temáticas se estructuran con el fin de desarrollar las competencias investigativas necesarias para interpretar, argumentar y proponer alternativas a la problemática que caracteriza el aula y la escuela. Sus contenidos son novedosos. Por ejemplo, investigación-acción-reflexión, investigación curricular, análisis de contenido, teoría fundada en los datos, teoría crítica de la enseñanza, prácticas de campo etnográficas, categorías de significado, entre otras. La novedad radica en su aplicabilidad al campo pedagógico mediante casos reales tomados de los ambientes educativos.
Nota de contenido:
-Presentación.
-Introducción.
-Propósitos.
-Competencias investigativas.
-Metodología.
-Capítulo I. Significado de la investigación en la formación de educadores
-Capítulo III. Investigación cualitativa.
-Capítulo II. Procesos de investigación y sus diseños.
-Capítulo IV. Diseños cuantitativos.
-Capítulo V. Competencias para preguntar.
-Capítulo VI. Competencias observacionales.
-Capítulo VII. Competencias analíticas.
-Capítulo VIII. Competencias escriturales
Cómo desarrollar competencias Investigativas en educación [texto impreso] / Muñoz Giraldo, José Federman., Autor ; Quintero corzo, Josefina, Autor ; Munévar Molina, Raúl Ancízar, Autor . - 3 ed . - Bogotá [Colombia] : Magisterio, 2005 . - 264 p. : il.; en blanco y negro ; 24cm. - (Coleccion Aula abierta) .
ISBN : 978-958-20-0619-8 : 37000
Cuadros
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Formación profesional de maestros Capacitación docente Educación Investigaciones. Aprendizaje activo de maestros Investigaciones. Competencias en educación Clasificación: 001.42 Métodos de investigación Resumen:
Este libro está orientado a profesionales que forman y enseñan en los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo. Las temáticas se estructuran con el fin de desarrollar las competencias investigativas necesarias para interpretar, argumentar y proponer alternativas a la problemática que caracteriza el aula y la escuela. Sus contenidos son novedosos. Por ejemplo, investigación-acción-reflexión, investigación curricular, análisis de contenido, teoría fundada en los datos, teoría crítica de la enseñanza, prácticas de campo etnográficas, categorías de significado, entre otras. La novedad radica en su aplicabilidad al campo pedagógico mediante casos reales tomados de los ambientes educativos.
Nota de contenido:
-Presentación.
-Introducción.
-Propósitos.
-Competencias investigativas.
-Metodología.
-Capítulo I. Significado de la investigación en la formación de educadores
-Capítulo III. Investigación cualitativa.
-Capítulo II. Procesos de investigación y sus diseños.
-Capítulo IV. Diseños cuantitativos.
-Capítulo V. Competencias para preguntar.
-Capítulo VI. Competencias observacionales.
-Capítulo VII. Competencias analíticas.
-Capítulo VIII. Competencias escriturales
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Ubicación Sección Tipo de medio Estado Estante 0011970 001.42/M941c Biblioteca Central Colección general Libro Disponible
Título : La de construcción curricular Tipo de documento: texto impreso Autores: López Jimenez, Nelson Ernesto., Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Magisterio Fecha de publicación: 1940 Número de páginas: 172 p ; Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 958-200-601-3 Palabras clave: Planes de estudio Colombia. Planificacion curricular Colombia. Acreditacion Colombia. Curriculo La de construcción curricular [texto impreso] / López Jimenez, Nelson Ernesto., Autor . - Bogotá [Colombia] : Magisterio, 1940 . - 172 p ; ; 24 cm.
ISBN : 958-200-601-3
Palabras clave: Planes de estudio Colombia. Planificacion curricular Colombia. Acreditacion Colombia. Curriculo Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Ubicación Sección Tipo de medio Estado Estante 0011963 378.199/L672 Biblioteca Central Colección general Libro Disponible
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