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Título : Ciro Angarita, Retador : La historia de audaz magistrado y profesorque no solo vivio la constitucion, sino que supo darle otra dimension a lo juridico Tipo de documento: texto impreso Autores: Herrán, María Teresa., Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : UNICEF Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 256 p ; Dimensiones: 22 cm. Etiquetas: Angarita Baron,Ciro,1936-1997. Abogados Colombia. Sentencias Ciro Angarita, Retador : La historia de audaz magistrado y profesorque no solo vivio la constitucion, sino que supo darle otra dimension a lo juridico [texto impreso] / Herrán, María Teresa., Autor . - Bogotá [Colombia] : UNICEF, 1998 . - 256 p ; ; 22 cm.
Etiquetas: Angarita Baron,Ciro,1936-1997. Abogados Colombia. Sentencias Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Ubicación Sección Tipo de medio Estado Estante 0008163 923.2/H564 Ej.01 Biblioteca Central Colección general Libro Disponible
Título : Educación para la democracia : Volumen 1: El rol estratégico de UNICEF en el área de educación en América Latina y el Caribre Tipo de documento: texto impreso Autores: UNICEF., Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : UNICEF Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 35 p. Il.: il.: a color Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-92-806-3452-5 Nota general: Imágenes
Etiquetas: Educacion Curriculos Resumen:
Buscamos un mundo en el cual los Derechos Humanos (DDHH) se respeten, se protejan y se cumplan, y en el cual éstos sean considerados por todas las personas como un elemento crucial, parte de una ética global intercultural de respeto por la dignidad humana y por la democracia.
Aspiramos a tener un mundo en el cual los niños y las niñas desarrollen plenamente su potencial humano y sean capaces de vivir una vida larga y saludable, con oportunidades de aprender, obtener ingresos adecuados y participar en proyectos sociales, culturales, cívicos y políticos.
Vemos a los niños y las niñas como ciudadanos a quienes se les debe reconocer su participación como personas que poseen y ejercen plenamente sus derechos.
Nota de contenido:
• VOLÚMEN 1. El rol estratégico de UNICEF en el área de educación en América Latina y el Caribe
• VOLÚMEN 2. Análisis de situación y definición de metas de educación en América Latina y el Caribe
• VOLÚMEN 3. Educación Inicial en América Latina y el Caribe
• VOLÚMEN 4. Educación y Derechos: Universalización de una educación de calidad
• VOLÚMEN 5. Trabajo infantil y derecho a la educación
• VOLÚMEN 6. Educación para la democracia
• VOLÚMEN 7. Educación para la convivencia social: Los currículos de Argentina y Chile
• VOLÚMEN 8. Educación para la convivencia social: Los currículos de Bolivia y Colombia
• VOLÚMEN 9. La ciudadanía como eje de la educación escolar: Parámetros curriculares en el Brasil
• VOLÚMEN 10. Una escuela para la democracia basada en los derechos y la ciudadanía: El caso de la Escuela El Caimo, Colombia
Educación para la democracia : Volumen 1: El rol estratégico de UNICEF en el área de educación en América Latina y el Caribre [texto impreso] / UNICEF., Autor . - Bogotá [Colombia] : UNICEF, 1999 . - 35 p. : il.: a color ; 23 cm.
ISBN : 978-92-806-3452-5
Imágenes
Etiquetas: Educacion Curriculos Resumen:
Buscamos un mundo en el cual los Derechos Humanos (DDHH) se respeten, se protejan y se cumplan, y en el cual éstos sean considerados por todas las personas como un elemento crucial, parte de una ética global intercultural de respeto por la dignidad humana y por la democracia.
Aspiramos a tener un mundo en el cual los niños y las niñas desarrollen plenamente su potencial humano y sean capaces de vivir una vida larga y saludable, con oportunidades de aprender, obtener ingresos adecuados y participar en proyectos sociales, culturales, cívicos y políticos.
Vemos a los niños y las niñas como ciudadanos a quienes se les debe reconocer su participación como personas que poseen y ejercen plenamente sus derechos.
Nota de contenido:
• VOLÚMEN 1. El rol estratégico de UNICEF en el área de educación en América Latina y el Caribe
• VOLÚMEN 2. Análisis de situación y definición de metas de educación en América Latina y el Caribe
• VOLÚMEN 3. Educación Inicial en América Latina y el Caribe
• VOLÚMEN 4. Educación y Derechos: Universalización de una educación de calidad
• VOLÚMEN 5. Trabajo infantil y derecho a la educación
• VOLÚMEN 6. Educación para la democracia
• VOLÚMEN 7. Educación para la convivencia social: Los currículos de Argentina y Chile
• VOLÚMEN 8. Educación para la convivencia social: Los currículos de Bolivia y Colombia
• VOLÚMEN 9. La ciudadanía como eje de la educación escolar: Parámetros curriculares en el Brasil
• VOLÚMEN 10. Una escuela para la democracia basada en los derechos y la ciudadanía: El caso de la Escuela El Caimo, Colombia
Ejemplares (10)
Código de barras Signatura Ubicación Sección Tipo de medio Estado Estante 0010225 370.115/F673 V.1 Ej. 01 Sede San Damián Colección general Libro Disponible 0010234 370.115/F673 V.10 Ej. 01 Sede San Damián Colección general Libro Disponible 0010226 370.115/F673 V.2 Ej. 01 Sede San Damián Colección general Libro Disponible 0010227 370.115/F673 V.3 Ej. 01 Sede San Damián Colección general Libro Disponible 0010228 370.115/F673 V.4 Ej. 01 Sede San Damián Colección general Libro Disponible 0010229 370.115/F673 V.5 Ej. 01 Sede San Damián Colección general Libro Disponible 0010230 370.115/F673 V.6 Ej. 01 Sede San Damián Colección general Libro Disponible 0010231 370.115/F673 V.7 Ej. 01 Sede San Damián Colección general Libro Disponible 0010232 370.115/F673 V.8 Ej. 01 Sede San Damián Colección general Libro Disponible 0010233 370.115/F673 V.9 Ej. 01 Sede San Damián Colección general Libro Disponible
Título : Sexismo y educación : Guía para la producción de textos escolares no sexistas Tipo de documento: texto impreso Autores: Osorio Porras, Zenaida, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : UNICEF Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 204 p. Il.: il.,:A color Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-96052-5-7 Nota general: Ilustraciones, fotografías Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Etiquetas: Derechos de la mujer, Discriminación sexual contra la mujer,Libros de texto Colombia, Sexismo Colombia Clasificación: 372.372 Educación sexual Resumen:
Con este material, se busca acercar información y herramientas que coadyuven a reflexionar sobre el papel histórico de la escuela en la transparencia y reproducción de valores, particularmente en relación con el ser hombre o mujer en una sociedad determinada; la revisión de textos que acompañan este sistema escolar y desde allí, iniciar la búsqueda de alternativas para generar cambios en los textos escolares.
Se dirige especialmente a personas que trabajan que trabajan en los textos escolares, tanto en los niveles de decisión como en los de producción- autoría, ilustración, diseño y asesorías específicas, pero también es un libro relevante para todas las personas vinculadas al sistema educativo: desde las Secretarías de Educación en los diferentes niveles hasta el plantel docente.
Nota de contenido:
Presentación
Introducción
• Capítulo I
La critica al sexismo una larga tradición
Del modelo tradicional a la igualdad formal
De la igualdad formal a la diferencia como pregunta
• Capítulo II
El texto escolar: Evidencia y mediación
Documento Nº 1: Pequeña historia ilustrada del sexismo educativo en los textos escolares
Documento Nº 2: Producción de textos escolares no sexistas en Colombia, visión editorial
Documento Nº 3: Guía de actividades para los equipos productores de textos escolares no sexistas
• Capítulo III
Comentarios al sexismo en la ilustración visual
En libros de castellano
En libros de ciencias sociales
En libros de ciencias naturales
En libros de matemáticas
Imágenes sexistas en las diferentes áreas
Imágenes alternativas
• Anexo Nº 1
• Anexo Nº 2
Sexismo y educación : Guía para la producción de textos escolares no sexistas [texto impreso] / Osorio Porras, Zenaida, Autor . - Bogotá [Colombia] : UNICEF, 1999 . - 204 p. : il.,:A color ; 24 cm.
ISBN : 978-958-96052-5-7
Ilustraciones, fotografías
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Etiquetas: Derechos de la mujer, Discriminación sexual contra la mujer,Libros de texto Colombia, Sexismo Colombia Clasificación: 372.372 Educación sexual Resumen:
Con este material, se busca acercar información y herramientas que coadyuven a reflexionar sobre el papel histórico de la escuela en la transparencia y reproducción de valores, particularmente en relación con el ser hombre o mujer en una sociedad determinada; la revisión de textos que acompañan este sistema escolar y desde allí, iniciar la búsqueda de alternativas para generar cambios en los textos escolares.
Se dirige especialmente a personas que trabajan que trabajan en los textos escolares, tanto en los niveles de decisión como en los de producción- autoría, ilustración, diseño y asesorías específicas, pero también es un libro relevante para todas las personas vinculadas al sistema educativo: desde las Secretarías de Educación en los diferentes niveles hasta el plantel docente.
Nota de contenido:
Presentación
Introducción
• Capítulo I
La critica al sexismo una larga tradición
Del modelo tradicional a la igualdad formal
De la igualdad formal a la diferencia como pregunta
• Capítulo II
El texto escolar: Evidencia y mediación
Documento Nº 1: Pequeña historia ilustrada del sexismo educativo en los textos escolares
Documento Nº 2: Producción de textos escolares no sexistas en Colombia, visión editorial
Documento Nº 3: Guía de actividades para los equipos productores de textos escolares no sexistas
• Capítulo III
Comentarios al sexismo en la ilustración visual
En libros de castellano
En libros de ciencias sociales
En libros de ciencias naturales
En libros de matemáticas
Imágenes sexistas en las diferentes áreas
Imágenes alternativas
• Anexo Nº 1
• Anexo Nº 2
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Ubicación Sección Tipo de medio Estado Estante 0010204 372.372/O81 Ej.01 Sede San Damián Colección general Libro Disponible
