Catálogo

Título :	Comunicación y cooperación : Formación ciudadana para Tercer Grado
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Peace Games, Autor ; Dawson, Eric,
Editorial:	Bogotá [Colombia] : Coopearativa Editorial del Magisterio
Fecha de publicación:	2006
Colección:	Juegos de Paz
Número de páginas:	106 p.
Il.:	il. : blanco y negro
Dimensiones:	28 cm.
ISBN/ISSN/DL:	978-958-20-0846-8
Nota general:	Cuadros, gráficos
Idioma :	Español (spa)
Etiquetas:	CIUDADANÍA – ENSEÑANZA ELEMENTAL  EDUCACIÓN CÍVICA  EDUCACIÓN PARA LA PAZ  JUEGOS EDUCATIVOS
Clasificación:	370 Educación
Resumen:	La Colección Juegos de Paz presenta a los docentes un currículo de formación ciudadana para varios grados, capaz de ejercer un liderazgo positivo en sus escuelas y comunidades. El programa busca construir los conocimientos las habilidades las relaciones y las oportunidades de participación que los jóvenes necesitan para ser efectivos constructores de paz, a través del uso de juegos, literatura y proyectos de arte y servicio comunitario que les brindan la oportunidad de practicar y aplicar habilidades como la comunicación, la cooperación, la resolución de conflictos y la participación. El currículo de Juegos de Paz para Tercer Grado celebra el tema “Comunicación y cooperación” a través de la literatura, el arte y los juegos cooperativos. Por medio de lecciones detalladas para el aprendizaje experiencial de la formación ciudadana, que se ajustan al nivel de desarrollo de los estudiantes y son consistentes con los estándares de las competencias ciudadanas, los niños y las niñas desarrollarán habilidades y conocimientos sobre la comunicación y la cooperación y profundizarán su comprensión sobre la manera en que pueden ayudarlos a ser efectivos Constructores de Paz.
Nota de contenido:	• Introducción • El currículo de Juegos de Paz 1. Resultados del currículo 2. Principios fundamentales 3. Directrices básicas y estrategias 4. Recursos adicionales 5. Temas del currículo Juegos de Paz 6. Panorama general del currículo por curso Panorama del currículo de 3er grado . Lecciones 1-10 Lección 1. ¿Qué es Juegos de Paz? . Panorama de la lección. . Plan de la lección. Lección 2 ¿Qué nos hace únicos a cada uno de nosotros? . Panorama de la lección. . Plan de la lección. Lección 3. ¿Qué es la comunicación? . Panorama de la lección. . Plan de la lección. Lección 4. Lenguaje corporal. . Panorama de la lección. . Plan de la lección. Lección 5. Obstáculos en la comunicación. . Panorama de la lección. . Plan de la lección. Lección 6. ¡Dibuja lo que yo dibujo! . Panorama de la lección. . Plan de la lección. Lección 7. Método ABCD. . Panorama de la lección. . Plan de la lección. Lección 8. Practicando el método ABCD. . Panorama de la lección. . Plan de la lección. Lección 9. ¿Qué es la Paz? . Panorama de la lección. . Plan de la lección. Lección 10. Celebración y colcha de retazos. . Panorama de la lección. . Plan de la lección. • Diploma de Constructor de Paz • Vocabulario • Bibliografía.

Comunicación y cooperación : Formación ciudadana para Tercer Grado [texto impreso] / Peace Games, Autor ; Dawson, Eric,  . - Bogotá [Colombia] : Coopearativa Editorial del Magisterio, 2006 . - 106 p. : il. : blanco y negro ; 28 cm.. - (Juegos de Paz) .
ISBN : 978-958-20-0846-8
Cuadros, gráficos
Idioma : Español (spa)

Etiquetas:	CIUDADANÍA – ENSEÑANZA ELEMENTAL  EDUCACIÓN CÍVICA  EDUCACIÓN PARA LA PAZ  JUEGOS EDUCATIVOS
Clasificación:	370 Educación
Resumen:	La Colección Juegos de Paz presenta a los docentes un currículo de formación ciudadana para varios grados, capaz de ejercer un liderazgo positivo en sus escuelas y comunidades. El programa busca construir los conocimientos las habilidades las relaciones y las oportunidades de participación que los jóvenes necesitan para ser efectivos constructores de paz, a través del uso de juegos, literatura y proyectos de arte y servicio comunitario que les brindan la oportunidad de practicar y aplicar habilidades como la comunicación, la cooperación, la resolución de conflictos y la participación. El currículo de Juegos de Paz para Tercer Grado celebra el tema “Comunicación y cooperación” a través de la literatura, el arte y los juegos cooperativos. Por medio de lecciones detalladas para el aprendizaje experiencial de la formación ciudadana, que se ajustan al nivel de desarrollo de los estudiantes y son consistentes con los estándares de las competencias ciudadanas, los niños y las niñas desarrollarán habilidades y conocimientos sobre la comunicación y la cooperación y profundizarán su comprensión sobre la manera en que pueden ayudarlos a ser efectivos Constructores de Paz.
Nota de contenido:	• Introducción • El currículo de Juegos de Paz 1. Resultados del currículo 2. Principios fundamentales 3. Directrices básicas y estrategias 4. Recursos adicionales 5. Temas del currículo Juegos de Paz 6. Panorama general del currículo por curso Panorama del currículo de 3er grado . Lecciones 1-10 Lección 1. ¿Qué es Juegos de Paz? . Panorama de la lección. . Plan de la lección. Lección 2 ¿Qué nos hace únicos a cada uno de nosotros? . Panorama de la lección. . Plan de la lección. Lección 3. ¿Qué es la comunicación? . Panorama de la lección. . Plan de la lección. Lección 4. Lenguaje corporal. . Panorama de la lección. . Plan de la lección. Lección 5. Obstáculos en la comunicación. . Panorama de la lección. . Plan de la lección. Lección 6. ¡Dibuja lo que yo dibujo! . Panorama de la lección. . Plan de la lección. Lección 7. Método ABCD. . Panorama de la lección. . Plan de la lección. Lección 8. Practicando el método ABCD. . Panorama de la lección. . Plan de la lección. Lección 9. ¿Qué es la Paz? . Panorama de la lección. . Plan de la lección. Lección 10. Celebración y colcha de retazos. . Panorama de la lección. . Plan de la lección. • Diploma de Constructor de Paz • Vocabulario • Bibliografía.