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Título : Metodología para el mapeo de irradiancia basado en el método Hlottel y monitoreo de calidad de la energía en tiempo real para sistemas fotovoltaicos. Tipo de documento: texto impreso Autores: Escobar Fajardo, Edgar Daniel., Autor ; Insuasty Jiménez, Sebastian Camilo, Autor ; Francisco, Eraso, Director de tesi Editorial: S.l.] : [S.l.]: Institución Universitaria CESMAG facultad de ingeniería programa de Ingeniería Electrónica San Juan de Pasto 2017 Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 105 p. Il.: il:. a color Dimensiones: 22 x28cm Nota general:
informe final para optar el título de Ingeniero Electrónico
Institución Universitaria CESMAG
Facultad de Ingeniería
Programa de Ingeniería Electrónica
San Juan de Pasto
2017Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Etiquetas: IRRADIANCIA METODOLOGÍA MÉTODO HOTTEL RADIACIÓN SOLAR RADIACIÓN ULTRAVIOLETA. Y MAPEO DE IRRADIANCIA. Resumen:
En este informe final se presenta una metodología para el trapeo de irradiancia basado en el método Hottel y monitoreo de la calidad de la energía en tiempo real para sistemas fotovoltaicos. Se desarrollaron los pasos para implementar la metodología, se construyeron estaciones de recolección y se analizaron los datos obtenidos.
La investigación consta de siete capítulos que se dividen de la siguiente manera:
En el primer capítulo se encuentra el problema de investigación. objeto, área y línea de la investigación. descripción del problema, objetivos generales y específicos, formulación y justificación.
Nota de contenido:
1. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1 OBJETO O TEMA DE INVESTIGACIÓN
1.2 ÁREA
1.3 LÍNEAS
1.4 PLANTEAMIENTO O DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
1.5 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
1.6 OBJETIVOS
2.1.1 Objetivo general.
2.1.2 Objetivos específicos.
1.7 JUSTIFICACIÓN
1.8 DELIMITACIÓN
2. TÓPICOS DEL MARCO TEÓRICO
2.1 ANTECEDENTES
2.1.1 La radiación solar global en la provincia de Loja, evaluación preliminar utilizando d método de 1-lottel.
2.1.2 Prediction of global solar irradiance based on time series analysis: application to solar thermal power plants energy production planning.
2.1.3 Sistemas fotovoltaicos y la ordenación territorial.
2.1.4 Comparación entre la energía eléctrica producida por diferentes tipos de tecnologías de celdas sobro fotovoltaicas para las condiciones meteorológicas de la ciudad de Pasto.
2.1.5 Solar irradiance estimation of photovoltaic module based on thevenin equivalent circuit model.
2.1.6 Obtención dc la máxima potencia en paneles fotovoltaicos mediante control directo: con-lente a modulación por ancho de pulsos.
2.1.7 Comparaciones de medidas obtenidas mediante piranómetros con el método de Hottel
2.2 ENUNCIADOS DE LOS SUPUESTOS TEÓRICOS
2.2.1 Energía solar. 2.2.2 Radiación solar.
2.2.3 Radiación directa, difusa, reflejada y global.
2.2.4 Paneles fotovoltaicos.
2.2.5 Parámetros de calidad d la energía.
2.2.6 Transformada de Wavelet
2.2.7 Support Vector Machine (SVM)
2.2.8 Mapas de irradian.
2.2.9 Método Hottel.
2.3 DEFINICIÓN DE CONCEPTOS
2.3.1 Definición nominal o teórica de las variables de estudio.
2.3.2 Definición operativa o empírica de las variables de estudio
2.4 HIPÓTESIS 3 METODOLOGÍA
3.1 PARADIGMA
3.2 ENFOQUE
3.3 MÉTODO
3.4 TIPO DE INVESTIGACIÓN
3.5 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
3.6 UNIVERSO
3.7 MUESTRA
3.8 TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN.
3.8.1 Validez de In técnica de recolección de información.
3.8.2 Confiabilidad dc las técnicas de recolección de información.
3.8.3 Instrumentos de recolección información.
4. RESULTADOS SI
4 1 DISEÑO DE LA METODOLOGÍA
4.1.1 Delimitación del aren de trabajo.
4.1 .2 Procesamiento digital dc la zona.
4.1.3 Sistema de sensores.
4.1.4 Ubicación de sensores
4.1.5 Diseño de estaciones de medición.
4.1.6 Toma de datos.
4.2 APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA
4.2.1 Construcción de las estaciones de medición.
4.2.2 Construcción estación de medición calidad de la energía.
4.2.3 Instalación en las zonas óptimas.
4.2.4 Validación de la teoría científica del método Hottel.
4.2.5 Mapa de irradiancia 7
4.2.6 Medición de parámetros de la calidad de la energía.
5. ANÁLISIS DE RESULTADOS
5.1 ANÁLISIS DE CALIDAD DE LA ENERGÍA
5.2 ANÁLISIS ENERGÉTICO
5.3 MEDICIÓN DE LA EFICACIA MAPEO DE IRRADIANCIA Y CALIDAD DE LA ENERGÍA.
Metodología para el mapeo de irradiancia basado en el método Hlottel y monitoreo de calidad de la energía en tiempo real para sistemas fotovoltaicos. [texto impreso] / Escobar Fajardo, Edgar Daniel., Autor ; Insuasty Jiménez, Sebastian Camilo, Autor ; Francisco, Eraso, Director de tesi . - S.l.] : [S.l.]: Institución Universitaria CESMAG facultad de ingeniería programa de Ingeniería Electrónica San Juan de Pasto 2017, 2017 . - 105 p. : il:. a color ; 22 x28cm.
informe final para optar el título de Ingeniero Electrónico
Institución Universitaria CESMAG
Facultad de Ingeniería
Programa de Ingeniería Electrónica
San Juan de Pasto
2017
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Etiquetas: IRRADIANCIA METODOLOGÍA MÉTODO HOTTEL RADIACIÓN SOLAR RADIACIÓN ULTRAVIOLETA. Y MAPEO DE IRRADIANCIA. Resumen:
En este informe final se presenta una metodología para el trapeo de irradiancia basado en el método Hottel y monitoreo de la calidad de la energía en tiempo real para sistemas fotovoltaicos. Se desarrollaron los pasos para implementar la metodología, se construyeron estaciones de recolección y se analizaron los datos obtenidos.
La investigación consta de siete capítulos que se dividen de la siguiente manera:
En el primer capítulo se encuentra el problema de investigación. objeto, área y línea de la investigación. descripción del problema, objetivos generales y específicos, formulación y justificación.
Nota de contenido:
1. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1 OBJETO O TEMA DE INVESTIGACIÓN
1.2 ÁREA
1.3 LÍNEAS
1.4 PLANTEAMIENTO O DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
1.5 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
1.6 OBJETIVOS
2.1.1 Objetivo general.
2.1.2 Objetivos específicos.
1.7 JUSTIFICACIÓN
1.8 DELIMITACIÓN
2. TÓPICOS DEL MARCO TEÓRICO
2.1 ANTECEDENTES
2.1.1 La radiación solar global en la provincia de Loja, evaluación preliminar utilizando d método de 1-lottel.
2.1.2 Prediction of global solar irradiance based on time series analysis: application to solar thermal power plants energy production planning.
2.1.3 Sistemas fotovoltaicos y la ordenación territorial.
2.1.4 Comparación entre la energía eléctrica producida por diferentes tipos de tecnologías de celdas sobro fotovoltaicas para las condiciones meteorológicas de la ciudad de Pasto.
2.1.5 Solar irradiance estimation of photovoltaic module based on thevenin equivalent circuit model.
2.1.6 Obtención dc la máxima potencia en paneles fotovoltaicos mediante control directo: con-lente a modulación por ancho de pulsos.
2.1.7 Comparaciones de medidas obtenidas mediante piranómetros con el método de Hottel
2.2 ENUNCIADOS DE LOS SUPUESTOS TEÓRICOS
2.2.1 Energía solar. 2.2.2 Radiación solar.
2.2.3 Radiación directa, difusa, reflejada y global.
2.2.4 Paneles fotovoltaicos.
2.2.5 Parámetros de calidad d la energía.
2.2.6 Transformada de Wavelet
2.2.7 Support Vector Machine (SVM)
2.2.8 Mapas de irradian.
2.2.9 Método Hottel.
2.3 DEFINICIÓN DE CONCEPTOS
2.3.1 Definición nominal o teórica de las variables de estudio.
2.3.2 Definición operativa o empírica de las variables de estudio
2.4 HIPÓTESIS 3 METODOLOGÍA
3.1 PARADIGMA
3.2 ENFOQUE
3.3 MÉTODO
3.4 TIPO DE INVESTIGACIÓN
3.5 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
3.6 UNIVERSO
3.7 MUESTRA
3.8 TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN.
3.8.1 Validez de In técnica de recolección de información.
3.8.2 Confiabilidad dc las técnicas de recolección de información.
3.8.3 Instrumentos de recolección información.
4. RESULTADOS SI
4 1 DISEÑO DE LA METODOLOGÍA
4.1.1 Delimitación del aren de trabajo.
4.1 .2 Procesamiento digital dc la zona.
4.1.3 Sistema de sensores.
4.1.4 Ubicación de sensores
4.1.5 Diseño de estaciones de medición.
4.1.6 Toma de datos.
4.2 APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA
4.2.1 Construcción de las estaciones de medición.
4.2.2 Construcción estación de medición calidad de la energía.
4.2.3 Instalación en las zonas óptimas.
4.2.4 Validación de la teoría científica del método Hottel.
4.2.5 Mapa de irradiancia 7
4.2.6 Medición de parámetros de la calidad de la energía.
5. ANÁLISIS DE RESULTADOS
5.1 ANÁLISIS DE CALIDAD DE LA ENERGÍA
5.2 ANÁLISIS ENERGÉTICO
5.3 MEDICIÓN DE LA EFICACIA MAPEO DE IRRADIANCIA Y CALIDAD DE LA ENERGÍA.
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Ubicación Sección Tipo de medio Estado Estante T004634 IE 023/E74 2017 Ej. 01 Biblioteca Central Colección general Libro Disponible
Título : Metodología de la programación : Algoritmos, diagramas de flujo y programas Tipo de documento: texto impreso Autores: Cairo Battistutti, Osvaldo., Autor Mención de edición: 3 ed Editorial: México [México] : Alfaomega Grupo Editor Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 480 p. Il.: il.; en blanco y negro Dimensiones: 23cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-682-749-2 Precio: 42900 Nota general: Figuras, diagramas, tablas Idioma : Español (spa) Etiquetas: Metodología Programación Metodología. Programación (Matemáticas) Metodología. Leguajes de programación (Computadores electrónicos) Diagramas funcionales Informática Clasificación: 005.1 Programación Resumen:
Las respuestas no son fáciles, y es que enseñar a un alumno a resolver un problema desde distintos ángulos y a proponer diversas alternativas es una tarea ardua. Esta es una obra para aprender paso a paso y en su esencia la metodología de la programación, es la reunión de dos volúmenes publicados anteriormente en esta misma editorial, totalmente renovada con nuevos problemas y soluciones, así como novedosos componentes que permiten una mejor comprensión, claridad y aplicación de los conceptos estudiados. El lenguaje empleado para mostrar la solución de un problema es seudocódigo de alto nivel, una característica fundamental para que el alumno entienda las estructuras de datos y algoritmos asociados, sin la necesidad de utilizar un lenguaje de programación en particular.
Nota de contenido:
1. Algoritmos, diagramas de flujo y programas
1.1. Problemas y algoritmos
1.2. Diagramas de flujo
1.2.1. Reglas para la construcción de diagramas de flujo
1.3. Conceptos fundamentales
1.3.1. Tipos de datos
1.3.2. Identificadores, constantes y variables
1.3.3. Operaciones aritméticas
1.3.4. Expresiones lógicas
1.3.5. Bloque de asignación
1.4. Construcción de diagramas de flujo
1.5. Programas Problemas resueltos
2 Estructuras algorítmicas selectivas
2.1. Introducción
2.2. La estructura selectiva simple si entonces
2.3. La estructura selectiva doble si entonces/sino
2.4. La estructura selectiva múltiple si múltiple
2.5. Estructuras selectivas en cascada (anidadas) Problemas resueltos
3. Estructuras algorítmicas repetitivas
3.1. Introducción
3.2. La estructura repetitiva repetir (FOR)
3.3. La estructura repetitiva mientras (WHILE) Problemas resueltos
4. Estructuras de datos: arreglos
4.1. Introducción
4.2. Arreglos unidimensionales
4.2.1. Definición de arreglos
4.2.2. Operaciones con arreglos
4.3. Arreglos multidimensionales
4.3.1. Arreglos bidimensionales
4.3.2. Arreglos de más de dos dimensiones Problemas resueltos
5. Estructuras de datos: registros
5.1. Registros
5.1.1. Definición de registros
5.1.2. Acceso a los campos de un registro
5.1.3. Diferencias con arreglos
5.1.4. Combinaciones entre arreglos y registros problemas resueltos
6. Problemas suplementarios Arreglos unidimensionales Arreglos bidimensionales Arreglos de más de dos dimensiones Arreglos paralelos
Metodología de la programación : Algoritmos, diagramas de flujo y programas [texto impreso] / Cairo Battistutti, Osvaldo., Autor . - 3 ed . - México [México] : Alfaomega Grupo Editor, 2005 . - 480 p. : il.; en blanco y negro ; 23cm.
ISBN : 978-958-682-749-2 : 42900
Figuras, diagramas, tablas
Idioma : Español (spa)
Etiquetas: Metodología Programación Metodología. Programación (Matemáticas) Metodología. Leguajes de programación (Computadores electrónicos) Diagramas funcionales Informática Clasificación: 005.1 Programación Resumen:
Las respuestas no son fáciles, y es que enseñar a un alumno a resolver un problema desde distintos ángulos y a proponer diversas alternativas es una tarea ardua. Esta es una obra para aprender paso a paso y en su esencia la metodología de la programación, es la reunión de dos volúmenes publicados anteriormente en esta misma editorial, totalmente renovada con nuevos problemas y soluciones, así como novedosos componentes que permiten una mejor comprensión, claridad y aplicación de los conceptos estudiados. El lenguaje empleado para mostrar la solución de un problema es seudocódigo de alto nivel, una característica fundamental para que el alumno entienda las estructuras de datos y algoritmos asociados, sin la necesidad de utilizar un lenguaje de programación en particular.
Nota de contenido:
1. Algoritmos, diagramas de flujo y programas
1.1. Problemas y algoritmos
1.2. Diagramas de flujo
1.2.1. Reglas para la construcción de diagramas de flujo
1.3. Conceptos fundamentales
1.3.1. Tipos de datos
1.3.2. Identificadores, constantes y variables
1.3.3. Operaciones aritméticas
1.3.4. Expresiones lógicas
1.3.5. Bloque de asignación
1.4. Construcción de diagramas de flujo
1.5. Programas Problemas resueltos
2 Estructuras algorítmicas selectivas
2.1. Introducción
2.2. La estructura selectiva simple si entonces
2.3. La estructura selectiva doble si entonces/sino
2.4. La estructura selectiva múltiple si múltiple
2.5. Estructuras selectivas en cascada (anidadas) Problemas resueltos
3. Estructuras algorítmicas repetitivas
3.1. Introducción
3.2. La estructura repetitiva repetir (FOR)
3.3. La estructura repetitiva mientras (WHILE) Problemas resueltos
4. Estructuras de datos: arreglos
4.1. Introducción
4.2. Arreglos unidimensionales
4.2.1. Definición de arreglos
4.2.2. Operaciones con arreglos
4.3. Arreglos multidimensionales
4.3.1. Arreglos bidimensionales
4.3.2. Arreglos de más de dos dimensiones Problemas resueltos
5. Estructuras de datos: registros
5.1. Registros
5.1.1. Definición de registros
5.1.2. Acceso a los campos de un registro
5.1.3. Diferencias con arreglos
5.1.4. Combinaciones entre arreglos y registros problemas resueltos
6. Problemas suplementarios Arreglos unidimensionales Arreglos bidimensionales Arreglos de más de dos dimensiones Arreglos paralelos
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Ubicación Sección Tipo de medio Estado Estante 0018557 005.1/C133 Ej.01 Biblioteca Central Colección general Libro Disponible
Título : Metodología de la investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Grau Abalo, Ricardo., Autor ; Correa Valdes, Cecilia., Autor ; Rojas Betancur, Mauricio, Autor Editorial: Ibagué [Colombia] : Coruniversitaria Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 134 p. Il.: il.; en blanco y negro Dimensiones: 22 cm Precio: 8000 Nota general: Cuadros, gráficos Idioma : Español (spa) Etiquetas: Metodología Clasificación: 001.42 Métodos de investigación Resumen:
Actualmente en las universidades, se nos presenta un problema: el vertiginoso crecimiento del conocimiento científico y su casi inmediata difusión, en una realidad cada día más compleja en donde el conocimiento está profundamente afectado por factores sociales, políticos y económicos. El gran desafío que deben enfrentar las organizaciones inteligentes como las universidades, es la formación de mentes analíticas y críticas para identificar problemas, estudiarlos y comprometerse con su solución. De ahí la importancia de acercarnos al conocimientos y al manejo de metodologías que nos permita producir conocimientos nuevos o novedosos confiables y válidos.
La metodología de la investigación científica, entendida como los procedimientos adoptados por la investigación científica e su práctica concreta, pretende se una guía para facilitar el trabajo técnico, para la presentación y administración de los proyectos. Este material está especialmente dirigido a los docentes universitarios en cuya cotidianidad intelectual y de enseñanza, se ven enfrentados a una realidad compleja y dinámica cuyo desentrañamiento siempre implica un gran reto humano y científico.
Nota de contenido:
Introducción
Capítulo 1. Pasos en una investigación
Capítulo 2. La elaboración del marco teórico y la definición del tipo de investigación
Capítulo 3. Hipótesis de investigación.
Capítulo 4. Tipos de diseños.
Capítulo 5. Diseños no experimentales de investigaciones.
Capítulo 6. Selección de la muestra.
Capítulo 7. La recolección de los datos.
Metodología de la investigación [texto impreso] / Grau Abalo, Ricardo., Autor ; Correa Valdes, Cecilia., Autor ; Rojas Betancur, Mauricio, Autor . - Ibagué [Colombia] : Coruniversitaria, 1999 . - 134 p. : il.; en blanco y negro ; 22 cm.
8000
Cuadros, gráficos
Idioma : Español (spa)
Etiquetas: Metodología Clasificación: 001.42 Métodos de investigación Resumen:
Actualmente en las universidades, se nos presenta un problema: el vertiginoso crecimiento del conocimiento científico y su casi inmediata difusión, en una realidad cada día más compleja en donde el conocimiento está profundamente afectado por factores sociales, políticos y económicos. El gran desafío que deben enfrentar las organizaciones inteligentes como las universidades, es la formación de mentes analíticas y críticas para identificar problemas, estudiarlos y comprometerse con su solución. De ahí la importancia de acercarnos al conocimientos y al manejo de metodologías que nos permita producir conocimientos nuevos o novedosos confiables y válidos.
La metodología de la investigación científica, entendida como los procedimientos adoptados por la investigación científica e su práctica concreta, pretende se una guía para facilitar el trabajo técnico, para la presentación y administración de los proyectos. Este material está especialmente dirigido a los docentes universitarios en cuya cotidianidad intelectual y de enseñanza, se ven enfrentados a una realidad compleja y dinámica cuyo desentrañamiento siempre implica un gran reto humano y científico.
Nota de contenido:
Introducción
Capítulo 1. Pasos en una investigación
Capítulo 2. La elaboración del marco teórico y la definición del tipo de investigación
Capítulo 3. Hipótesis de investigación.
Capítulo 4. Tipos de diseños.
Capítulo 5. Diseños no experimentales de investigaciones.
Capítulo 6. Selección de la muestra.
Capítulo 7. La recolección de los datos.
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Ubicación Sección Tipo de medio Estado Estante 0009513 001.42/G774m Biblioteca Central Colección general Libro Disponible
Título : La investigación cualitativa etnográfica en educación : Manual teórico-práctico Tipo de documento: texto impreso Autores: Martínez Miguélez, Miguel., Autor Mención de edición: 3 ed Editorial: México [México] : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 176 p. Il.: il.: blanco y negro Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-5675-6 Nota general: Cuadros, figuras Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Etiquetas: METODOLOGÍA Clasificación: 370.7 Educación - Educación, investigación, temas relacionados Resumen: Habiendo entrado ya en el siglo XXI, muchos sectores de nuestra ciencia todavía no han entrado siquiera en el siglo XX. En efecto, ignoran, en la práctica, el contenido y las implicaciones, para todas las ciencias, de la teoría de la relatividad de Einstein, del principio de indeterminación o incertidumbre de Heisenberg, de la física cuántica de Max Planck, del principio de exclusión de Pauli y de otros aportes de los físicos, avances todos logrados a principios del siglo XX.
Los conceptos "absolutos" del siglo XIX sobre conocimiento, ciencia, verdad y método siguen viviendo en la mente de muchos científicos como si la revolución de la física y, por derivación, en muchas otras ciencias, nunca se hubiera dado.
Sin embargo, ahora, cuando el análisis cuantitativo con las más complejas técnicas de los grandes programas estadísticos (SAS, SPSS, BMDP, SYSTAT, etc.) llegó a una cima y deja sin resolver los más graves problemas del comportamiento humano, muchos investigadores prominentes de los círculos cuantitativos, como Cronbach, Campbell, Cook, Snow, Bronfenbrenner, etc., comienzan a explorar con interés y a promover la aplicación de los métodos cualitativos. En la última década, el uso y la aceptación de la metodología cualitativa han tenido un auge que algún autor califica, para Estados Unidos, como "meteórico" (Spindler, 1988). Las razones son varias: el callejón sin salida a que condujo la orientación cuantitativa y su método, la gran desilusión que produjeron sus pobres resultados en áreas tan vitales como la educación y el desarrollo humano, y la demanda, promoción y financiamiento que los organismos oficiales y privados han brindado a los proyectos cualitativos.
Nota de contenido:
• Prólogo a la tercera edición
• Presentación
CAPÍTULO 1. EL PARADIGMA CIENTÍFICO POSPOSITIVISTA
• Orientación positivista
• Cambio en la física
• Orientación pospositivista
• Paradigma pospositivista
CAPÍTULO 2. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DE LA METODOLOGÍA ETNOGRÁFICA
• Concepto general
• Estructura y sistema
• Procedimientos analítico y sistémico
• El objeto de estudio de la investigación etnográfica
• Consecuencias metodológicas
CAPÍTULO 3. DISEÑO GENERAL DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN
• Determinación de los objetivos que se persiguen
• El problema de la generalización
• Planteamiento del problema que se va a investigar
• Implicaciones del enfoque etnográfico
CAPÍTULO 4. RECOLECCIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LA INFORMACIÓN (TRABAJO DE CAMPO)
• Criterios generales
• Elección de la muestra
• Entrada en el grupo de estudio
• Qué personas observar o entrevistar
• Procedimientos e instrumentos
CAPÍTULO 5. ANÁLISIS DE CONTENIDOS Y CATEGORIZACIÓN
• Categorización de los contenidos
• Procedimiento práctico para la categorización
• Proceso mental de análisis de los contenidos
CAPÍTULO 6. INTERPRETACIÓN Y TEORIZACIÓN
• Niveles descriptivos
• De los "datos" a la teoría
• Proceso mental generador de la teoría
• ¿Técnicas para construir teorías?
• Utilización de teorías ya existentes
• Generación de teorías originales
• Uso de analogías, metáforas y modelos
• Diagramación de las estructuras emergentes
• Puntos clave en la estructuración de teorías
• Evaluación de las "teorías" formuladas
• Criterios para evaluar teorías
CAPÍTULO 7. ELABORACIÓN DEL INFORME FINAL
• Características del informe
• Forma de la descripción
• Corrección lógica
• Aplicaciones y recomendaciones
• Confidencialidad y anonimato
CAPÍTULO 8. EVALUACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
• Conceptos generales
• Confiabilidad
• Validez
• Evaluación de la investigación
ANEXOS
• Anexo 1: Sociograma
• Anexo 2: Aplicación de la metodología etnográfica en educación
• Anexo 3: Ejemplo del proceso de estructuración
• Bibliografía
• Índice onomástico
• Índice analítico
La investigación cualitativa etnográfica en educación : Manual teórico-práctico [texto impreso] / Martínez Miguélez, Miguel., Autor . - 3 ed . - México [México] : Trillas, 1998 . - 176 p. : il.: blanco y negro ; 22 cm.
ISBN : 978-968-24-5675-6
Cuadros, figuras
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Etiquetas: METODOLOGÍA Clasificación: 370.7 Educación - Educación, investigación, temas relacionados Resumen: Habiendo entrado ya en el siglo XXI, muchos sectores de nuestra ciencia todavía no han entrado siquiera en el siglo XX. En efecto, ignoran, en la práctica, el contenido y las implicaciones, para todas las ciencias, de la teoría de la relatividad de Einstein, del principio de indeterminación o incertidumbre de Heisenberg, de la física cuántica de Max Planck, del principio de exclusión de Pauli y de otros aportes de los físicos, avances todos logrados a principios del siglo XX.
Los conceptos "absolutos" del siglo XIX sobre conocimiento, ciencia, verdad y método siguen viviendo en la mente de muchos científicos como si la revolución de la física y, por derivación, en muchas otras ciencias, nunca se hubiera dado.
Sin embargo, ahora, cuando el análisis cuantitativo con las más complejas técnicas de los grandes programas estadísticos (SAS, SPSS, BMDP, SYSTAT, etc.) llegó a una cima y deja sin resolver los más graves problemas del comportamiento humano, muchos investigadores prominentes de los círculos cuantitativos, como Cronbach, Campbell, Cook, Snow, Bronfenbrenner, etc., comienzan a explorar con interés y a promover la aplicación de los métodos cualitativos. En la última década, el uso y la aceptación de la metodología cualitativa han tenido un auge que algún autor califica, para Estados Unidos, como "meteórico" (Spindler, 1988). Las razones son varias: el callejón sin salida a que condujo la orientación cuantitativa y su método, la gran desilusión que produjeron sus pobres resultados en áreas tan vitales como la educación y el desarrollo humano, y la demanda, promoción y financiamiento que los organismos oficiales y privados han brindado a los proyectos cualitativos.
Nota de contenido:
• Prólogo a la tercera edición
• Presentación
CAPÍTULO 1. EL PARADIGMA CIENTÍFICO POSPOSITIVISTA
• Orientación positivista
• Cambio en la física
• Orientación pospositivista
• Paradigma pospositivista
CAPÍTULO 2. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DE LA METODOLOGÍA ETNOGRÁFICA
• Concepto general
• Estructura y sistema
• Procedimientos analítico y sistémico
• El objeto de estudio de la investigación etnográfica
• Consecuencias metodológicas
CAPÍTULO 3. DISEÑO GENERAL DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN
• Determinación de los objetivos que se persiguen
• El problema de la generalización
• Planteamiento del problema que se va a investigar
• Implicaciones del enfoque etnográfico
CAPÍTULO 4. RECOLECCIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LA INFORMACIÓN (TRABAJO DE CAMPO)
• Criterios generales
• Elección de la muestra
• Entrada en el grupo de estudio
• Qué personas observar o entrevistar
• Procedimientos e instrumentos
CAPÍTULO 5. ANÁLISIS DE CONTENIDOS Y CATEGORIZACIÓN
• Categorización de los contenidos
• Procedimiento práctico para la categorización
• Proceso mental de análisis de los contenidos
CAPÍTULO 6. INTERPRETACIÓN Y TEORIZACIÓN
• Niveles descriptivos
• De los "datos" a la teoría
• Proceso mental generador de la teoría
• ¿Técnicas para construir teorías?
• Utilización de teorías ya existentes
• Generación de teorías originales
• Uso de analogías, metáforas y modelos
• Diagramación de las estructuras emergentes
• Puntos clave en la estructuración de teorías
• Evaluación de las "teorías" formuladas
• Criterios para evaluar teorías
CAPÍTULO 7. ELABORACIÓN DEL INFORME FINAL
• Características del informe
• Forma de la descripción
• Corrección lógica
• Aplicaciones y recomendaciones
• Confidencialidad y anonimato
CAPÍTULO 8. EVALUACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
• Conceptos generales
• Confiabilidad
• Validez
• Evaluación de la investigación
ANEXOS
• Anexo 1: Sociograma
• Anexo 2: Aplicación de la metodología etnográfica en educación
• Anexo 3: Ejemplo del proceso de estructuración
• Bibliografía
• Índice onomástico
• Índice analítico
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Ubicación Sección Tipo de medio Estado Estante 0022942 370.78/M385 Ej.01 Sede San Damián Colección general Libro Disponible 
Título : Diseño organizacional para el supermercado Titan ubicado en la ciudad de Pasto Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Jineth Arroyo Ceballos, Autor ; Luisa Fernanda Daza Cabrera, Autor ; Ana Milena Torres Villalobos, Autor ; Claudia Magali Solarte Solarte, Director de tesi Editorial: San Juan de Pasto - Nariño [Colombia] : Universidad CESMAG Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 112 p. Il.: il.: a color Dimensiones: Documento electrónico Material de acompañamiento: Carta de entrega de asesor (pdf); Formato de Autorización de publicación(pdf). Nota general: Informe final para optar el título de Administrador de Empresas
Universidad CESMAG
Facultad de Ciencias Administrativas y Contables
Programa de Administración de Empresas
San Juan de Pasto
2022Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Etiquetas: COMPETENCIAS COORDINACIÓN DELEGACIÓN DISEÑO DE PROCESOS METODOLOGÍA ORGANIGRAMA ORGANIZACIÓN Resumen: El proyecto del Diseño Organizacional para el Supermercado Titan ubicado en la Ciudad de Pasto, esta direccionado en la organización de la estructura de la organización de esta empresa teniendo como fuentes de información el equipo de colaboradores de la misma, implementando metodologías que conlleven a esta organización a solucionar problemas y contribuir al mejoramiento en la calidad del servicio, a su vez construir la estructura de la organización, cumpliendo con los objetivos proyectados en el proyecto y formalizar los procedimientos dentro de la misma. El desempeño de este proyecto, permitirá realizar procedimientos y estrategias que implementen una correcta estructura organizacional en la empresa, y mejorar la prestación de servicios a sus clientes, que aumente la fidelización de cada uno de los consumidores, además contribuir de ayuda para los diferentes estudios que tengan similares características.
Este diseño organizacional contiene cuatro capítulos que inicia con el problema de la investigación donde se determina el tema y línea de investigación, la descripción y formulación, del problema, planteamiento de objetivos, justificación. En el segundo capítulo titulado marco referencial, se enmarcan los antecedentes, se realiza el marco contextual, conceptual, teórico, y legal. En el capítulo tres se procede con la metodología, determinando el diseño del estudio, paradigma, enfoque, método, tipo de investigación, la población y muestra, además de las fuentes de información primaria, secundaria y terciaria, aplicación de instrumentos de recolección e interpretación de resultados. Por último, en el cuarto capítulo, se encuentra el resultado de estudio, que da a conocer el grado de factibilidad del proyecto, apoyado del estudio técnico y administrativo, incidencias económicas, sociales y ambientales; este diseño organizacional concluye con las respectivas recomendaciones y conclusiones.
Nota de contenido: Introducción
1. Problema de la Investigación
1.1. Tema de Investigación
1.2. Línea de Investigación
1.3. Planteamiento del Problema de Investigación
1.3.1 Descripción del problema
1.3.2 Formulación del Problema
1.4 Objetivos
1.4.1 Objetivo General
1.4.2 Objetivos Específicos
1.5 Justificación
1.6 Viabilidad
1.7 Delimitación
2. Marco Referencial
2.1 Antecedentes
2.1.1 A Nivel Internacional
2.1.2 A Nivel Nacional
2.1.3 A Nivel Regional
2.2 Marco Contextual
2.2.1 Macro contexto
2.2.2 Micro contexto
2.2.3 Reseña Histórica
2.3 Marco Legal
2.4 Marco teórico
2.4.1 Proceso Administrativo
2.4.2 Un nuevo concepto de organización
2.4.3 El manual de organización y funciones
2.5 Marco Conceptual
3. Metodología
3.1 Paradigma
3.2 Enfoque
3.3 Método
3.4 Tipo de Investigación
3.5 Población y Muestra
3.5.1 Población
3.5.2 Muestra
4. Resultados de la Investigación
4.1 Aplicación de instrumentos de recolección de la información
4.2 Tabulación y sistematización de la información
4.2.1 Resultado de la entrevista dirigida al gerente
4.3 Diagnostico Interno del Supermercado Titan
4.4 Estructura Organizacional del Supermercado Titan
4.5 Manual de funciones del Supermercado Titan
4.6 Manual de procesos del Supermercado Titan
4.7 Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo
4.7 Direccionamiento estratégico del Supermercado Titan
Conclusiones
Recomendaciones
Referencias
Anexos
En línea: http://biblioteca.unicesmag.edu.co:8082/index.php/s/pP1mZ1Obg2UIdBp Diseño organizacional para el supermercado Titan ubicado en la ciudad de Pasto [texto impreso] / Carmen Jineth Arroyo Ceballos, Autor ; Luisa Fernanda Daza Cabrera, Autor ; Ana Milena Torres Villalobos, Autor ; Claudia Magali Solarte Solarte, Director de tesi . - San Juan de Pasto - Nariño [Colombia] : Universidad CESMAG, 2022 . - 112 p. : il.: a color ; Documento electrónico + Carta de entrega de asesor (pdf); Formato de Autorización de publicación(pdf).
Informe final para optar el título de Administrador de Empresas
Universidad CESMAG
Facultad de Ciencias Administrativas y Contables
Programa de Administración de Empresas
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2022
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Etiquetas: COMPETENCIAS COORDINACIÓN DELEGACIÓN DISEÑO DE PROCESOS METODOLOGÍA ORGANIGRAMA ORGANIZACIÓN Resumen: El proyecto del Diseño Organizacional para el Supermercado Titan ubicado en la Ciudad de Pasto, esta direccionado en la organización de la estructura de la organización de esta empresa teniendo como fuentes de información el equipo de colaboradores de la misma, implementando metodologías que conlleven a esta organización a solucionar problemas y contribuir al mejoramiento en la calidad del servicio, a su vez construir la estructura de la organización, cumpliendo con los objetivos proyectados en el proyecto y formalizar los procedimientos dentro de la misma. El desempeño de este proyecto, permitirá realizar procedimientos y estrategias que implementen una correcta estructura organizacional en la empresa, y mejorar la prestación de servicios a sus clientes, que aumente la fidelización de cada uno de los consumidores, además contribuir de ayuda para los diferentes estudios que tengan similares características.
Este diseño organizacional contiene cuatro capítulos que inicia con el problema de la investigación donde se determina el tema y línea de investigación, la descripción y formulación, del problema, planteamiento de objetivos, justificación. En el segundo capítulo titulado marco referencial, se enmarcan los antecedentes, se realiza el marco contextual, conceptual, teórico, y legal. En el capítulo tres se procede con la metodología, determinando el diseño del estudio, paradigma, enfoque, método, tipo de investigación, la población y muestra, además de las fuentes de información primaria, secundaria y terciaria, aplicación de instrumentos de recolección e interpretación de resultados. Por último, en el cuarto capítulo, se encuentra el resultado de estudio, que da a conocer el grado de factibilidad del proyecto, apoyado del estudio técnico y administrativo, incidencias económicas, sociales y ambientales; este diseño organizacional concluye con las respectivas recomendaciones y conclusiones.
Nota de contenido: Introducción
1. Problema de la Investigación
1.1. Tema de Investigación
1.2. Línea de Investigación
1.3. Planteamiento del Problema de Investigación
1.3.1 Descripción del problema
1.3.2 Formulación del Problema
1.4 Objetivos
1.4.1 Objetivo General
1.4.2 Objetivos Específicos
1.5 Justificación
1.6 Viabilidad
1.7 Delimitación
2. Marco Referencial
2.1 Antecedentes
2.1.1 A Nivel Internacional
2.1.2 A Nivel Nacional
2.1.3 A Nivel Regional
2.2 Marco Contextual
2.2.1 Macro contexto
2.2.2 Micro contexto
2.2.3 Reseña Histórica
2.3 Marco Legal
2.4 Marco teórico
2.4.1 Proceso Administrativo
2.4.2 Un nuevo concepto de organización
2.4.3 El manual de organización y funciones
2.5 Marco Conceptual
3. Metodología
3.1 Paradigma
3.2 Enfoque
3.3 Método
3.4 Tipo de Investigación
3.5 Población y Muestra
3.5.1 Población
3.5.2 Muestra
4. Resultados de la Investigación
4.1 Aplicación de instrumentos de recolección de la información
4.2 Tabulación y sistematización de la información
4.2.1 Resultado de la entrevista dirigida al gerente
4.3 Diagnostico Interno del Supermercado Titan
4.4 Estructura Organizacional del Supermercado Titan
4.5 Manual de funciones del Supermercado Titan
4.6 Manual de procesos del Supermercado Titan
4.7 Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo
4.7 Direccionamiento estratégico del Supermercado Titan
Conclusiones
Recomendaciones
Referencias
Anexos
En línea: http://biblioteca.unicesmag.edu.co:8082/index.php/s/pP1mZ1Obg2UIdBp Ejemplares (1)
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