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Título : Técnicas de investigación científica : con aplicaciones en psicología, ciencias sociales y ciencias de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Cortada de Kohan, Nuria., Autor ; Macbeth, Guillermo, Autor ; López Alonso, Alfredo, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Bueno Aires [Argentina] : Lugar Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 280 páginas Il.: il.; en blanco y negro Dimensiones: 28 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-892-297-7 Precio: 84600 Nota general: Tablas, Gráficos Idioma : Español (spa) Etiquetas: Investigación Metodología Psicología Ciencias sociales Educación Clasificación: 001.42 Métodos de investigación Resumen:
Los autores de este libro recorren exhaustivamente las etapas metodológicas de una investigación y, al hacerlo, ilustran acerca de las distintas herramientas de que se disponen para llevarlas a cabo, culminando con claras referencias al modo en que debe formularse un proyecto y el informe final de una investigación.
Todos los programas de formación en psicología, a lo largo y a lo ancho del planeta, reconocen la necesidad de entrenar a sus estudiantes en técnicas y procedimientos de investigación. Se señala la carencia de libros con un alto nivel de información pero, al mismo tiempo, escritos en un estilo y lenguajes accesibles al estudiante. Existen muchos textos y muy buenos, ante todo en inglés. Pero en español se observa una carencia de libros sobre todo en investigación psicológica. La presente obra llenar sin duda ese importante vacío.
Nota de contenido:
Capítulo 1. Panorama general sobre los temas de investigación psicológica.
Capítulo 2. El problema de investigación. Capítulo 3.Constructos psicológicos y variables.
Capítulo 4. Panorama histórico de la investigación científica en psicología.
Capítulo 5. Epistemología.
Capítulo 6. El papel de la estadística en la investigación psicológica.
Capítulo 7. Estadística inferencial.
Capítulo 8. Teoría de la decisión.
Capítulo 9. La observación psicológica.
Capítulo 10. La investigación correlacional.
Capítulo 11. La investigación cognitiva y su integración con la psicometría moderna.
Capítulo 12. La investigación experimental.
Capítulo 13. Técnicas estadísticas multivariadas.
Capítulo 14. Meta-análisis. La ética en la investigación psicológica.
Capítulo 15. Proyecto e informe final de una investigación
Técnicas de investigación científica : con aplicaciones en psicología, ciencias sociales y ciencias de la educación [texto impreso] / Cortada de Kohan, Nuria., Autor ; Macbeth, Guillermo, Autor ; López Alonso, Alfredo, Autor . - 1a ed . - Bueno Aires [Argentina] : Lugar, 2008 . - 280 páginas : il.; en blanco y negro ; 28 cm.
ISBN : 978-950-892-297-7 : 84600
Tablas, Gráficos
Idioma : Español (spa)
Etiquetas: Investigación Metodología Psicología Ciencias sociales Educación Clasificación: 001.42 Métodos de investigación Resumen:
Los autores de este libro recorren exhaustivamente las etapas metodológicas de una investigación y, al hacerlo, ilustran acerca de las distintas herramientas de que se disponen para llevarlas a cabo, culminando con claras referencias al modo en que debe formularse un proyecto y el informe final de una investigación.
Todos los programas de formación en psicología, a lo largo y a lo ancho del planeta, reconocen la necesidad de entrenar a sus estudiantes en técnicas y procedimientos de investigación. Se señala la carencia de libros con un alto nivel de información pero, al mismo tiempo, escritos en un estilo y lenguajes accesibles al estudiante. Existen muchos textos y muy buenos, ante todo en inglés. Pero en español se observa una carencia de libros sobre todo en investigación psicológica. La presente obra llenar sin duda ese importante vacío.
Nota de contenido:
Capítulo 1. Panorama general sobre los temas de investigación psicológica.
Capítulo 2. El problema de investigación. Capítulo 3.Constructos psicológicos y variables.
Capítulo 4. Panorama histórico de la investigación científica en psicología.
Capítulo 5. Epistemología.
Capítulo 6. El papel de la estadística en la investigación psicológica.
Capítulo 7. Estadística inferencial.
Capítulo 8. Teoría de la decisión.
Capítulo 9. La observación psicológica.
Capítulo 10. La investigación correlacional.
Capítulo 11. La investigación cognitiva y su integración con la psicometría moderna.
Capítulo 12. La investigación experimental.
Capítulo 13. Técnicas estadísticas multivariadas.
Capítulo 14. Meta-análisis. La ética en la investigación psicológica.
Capítulo 15. Proyecto e informe final de una investigación
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Código de barras Signatura Ubicación Sección Tipo de medio Estado Estante 0021989 001.42158/C287t ej.01 Biblioteca Central Colección general Libro Disponible 0021990 001.42158/C287t ej.02 Biblioteca Central Colección general Libro Disponible
Título : Investigación y documentación jurídicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Villaseñor Rodríguez, Isabel., Autor ; Gómez García, Juan Antonio Editorial: Madrid [España] : Dykinson Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 144 p. ; Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9849-787-8 Etiquetas: Metodología del derecho Derechos Metodología. Investigación Documentación jurídica Nota de contenido: La investigación científica. La investigación en Ciencias jurídicas1.1. Investigación e investigación científica. 1.2. Conocimiento y Ciencia. 1.3. Método, método científico y Metodología científica. 1.4. Objeto y condiciones objetivas de la investigación científica. 1.5. Sujeto de la investigacin cientfica: el investigador cientfico. 1.6. Clases de investigaciones científicas. 1.6.1. Investigación pura y aplicada. 1.6.2. Investigación exploratoria y descriptiva. 1.6.3. Investigación experimental. 1.6.4. Investigación analítica y sintética. 1.6.5. Investigación. Metodología de investigación científica en Derecho2.1. El plan de trabajo investigador. 2.1.1. Determinación del objeto de la investigación. 2.1.2. Propuesta general del plan de trabajo y sus fases. 2.1.3. Calendario. 2.2. Fases del trabajo de investigación. 2.2.1. Primera fase: elección del tema y diseño del índice provisional. 2.2.2. Segunda fase: documentación y búsqueda del material. Las fuentes de información en Derecho. 2.2.3. Tercera fase: la interpretación y crítica del material. Las fichas de investigación. 2.2.4. Cuarta fase: redacción.El Derecho en la llamada sociedad de la información 3.1. Concepto de sociedad de la información. 3.2. Sociedad de la información y sociedad del conocimiento. 3.3. El papel del Derecho en el contexto de la sociedad de la información. 3.4. La incidencia del Derecho en la sociedad de la información: el Derecho de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC). 3.5. La informática jurídica. 3.6. Principales instrumentos y acciones jurídicas internacionales al socaire de la sociedad de la información. La documentacin jurdica 4.1. La Documentación y las fuentes de información. 4.2. Concepto y caracterización de la Documentación jurídica. 4.3. Una tipología de Documentación jurídica. Metodología del repertorio bibliográfico 5.1. Etapas del método bibliográfico. 5.2. Algunos modelos de descripción bibliográfica. 5.3. Esquema de tipos de bibliografías. Fuentes de información jurídica documentales 6.1. Guías de fuentes de información o fuentes documentales terciarias. 6.2. Fuentes documentales primarias. 6.3. Fuentes documentales secundarias. 6.3.1. Diccionarios y enciclopedias. 6.3.2. Fuentes de información biográfica. 6.3.3 Directorios. 6.3.4. Fuentes de información bibliográfica. Fuentes de información jurídica personales e institucionales 7.1. Fuentes personales. 7.2. Fuentes institucionales Investigación y documentación jurídicas [texto impreso] / Villaseñor Rodríguez, Isabel., Autor ; Gómez García, Juan Antonio . - Madrid [España] : Dykinson, 2009 . - 144 p. ; ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9849-787-8
Etiquetas: Metodología del derecho Derechos Metodología. Investigación Documentación jurídica Nota de contenido: La investigación científica. La investigación en Ciencias jurídicas1.1. Investigación e investigación científica. 1.2. Conocimiento y Ciencia. 1.3. Método, método científico y Metodología científica. 1.4. Objeto y condiciones objetivas de la investigación científica. 1.5. Sujeto de la investigacin cientfica: el investigador cientfico. 1.6. Clases de investigaciones científicas. 1.6.1. Investigación pura y aplicada. 1.6.2. Investigación exploratoria y descriptiva. 1.6.3. Investigación experimental. 1.6.4. Investigación analítica y sintética. 1.6.5. Investigación. Metodología de investigación científica en Derecho2.1. El plan de trabajo investigador. 2.1.1. Determinación del objeto de la investigación. 2.1.2. Propuesta general del plan de trabajo y sus fases. 2.1.3. Calendario. 2.2. Fases del trabajo de investigación. 2.2.1. Primera fase: elección del tema y diseño del índice provisional. 2.2.2. Segunda fase: documentación y búsqueda del material. Las fuentes de información en Derecho. 2.2.3. Tercera fase: la interpretación y crítica del material. Las fichas de investigación. 2.2.4. Cuarta fase: redacción.El Derecho en la llamada sociedad de la información 3.1. Concepto de sociedad de la información. 3.2. Sociedad de la información y sociedad del conocimiento. 3.3. El papel del Derecho en el contexto de la sociedad de la información. 3.4. La incidencia del Derecho en la sociedad de la información: el Derecho de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC). 3.5. La informática jurídica. 3.6. Principales instrumentos y acciones jurídicas internacionales al socaire de la sociedad de la información. La documentacin jurdica 4.1. La Documentación y las fuentes de información. 4.2. Concepto y caracterización de la Documentación jurídica. 4.3. Una tipología de Documentación jurídica. Metodología del repertorio bibliográfico 5.1. Etapas del método bibliográfico. 5.2. Algunos modelos de descripción bibliográfica. 5.3. Esquema de tipos de bibliografías. Fuentes de información jurídica documentales 6.1. Guías de fuentes de información o fuentes documentales terciarias. 6.2. Fuentes documentales primarias. 6.3. Fuentes documentales secundarias. 6.3.1. Diccionarios y enciclopedias. 6.3.2. Fuentes de información biográfica. 6.3.3 Directorios. 6.3.4. Fuentes de información bibliográfica. Fuentes de información jurídica personales e institucionales 7.1. Fuentes personales. 7.2. Fuentes institucionales Ejemplares (1)
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Título : Metodología de la Investigación : Diseño y ejecución Tipo de documento: texto impreso Autores: Niño Rojas, Victor Miguel., Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U. Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 156 p. Il.: il.; en blanco y negro Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-8675-94-7 Precio: 19000 Nota general: Figuras Idioma : Español (spa) Etiquetas: Investigación Metodología Científica Clasificación: 001.42 Métodos de investigación Resumen:
En los tiempos presentes sería un anacronismo seguir creyendo que la investigación está restringida a ciertas élites académicas, a personas dotadas con especiales capacidades. Ya no se puede continuar pensando que es una actividad exclusiva de los "científicos". Sin pretender restar mérito a quienes se dedican de lleno a esta ardua y noble labor, en distintas instituciones, es necesario reconocer que la investigación es de todos los sujetos que tienen que ver con la actividad intelectual, con la educación, en los distintos niveles y, en general con las comunidades académicas. ¿Es posible ayudarles a asumir esta tarea con menos dificultades y traumas y con un mayor éxito? Este texto es una excelente respuesta, la cual ofrece, con el estilo didáctico que caracteriza al maestro, las reflexiones teóricas y las pautas necesarias para preparar un proyecto de investigación, ejecutarlo satisfactoriamente e informar sobre sus resultados, según las normas establecidas. Además regala a los lectores docentes, unas reflexiones de sumo interés para promover la investigación en el aula. Los lectores, especialmente los docentes, estudiantes, profesionales e intelectuales, pueden estar seguros de encontrar en la obra una orientación sólida, eficaz y, al mismo tiempo, agradable la cual les abrirá las puertas para entrar al laboratorio del conocimiento, como es la investigación.
Nota de contenido: -Prefacio.
-Introducción.
Capítulo Primero. ¿Cómo se entiende la investigación?
Capítulo Segundo. ¿Qué comprende el proceso de investigación?
Capítulo Tercero. ¿Cómo se le da forma al proyecto de investigación?
Capítulo Cuarto. ¿Cómo se ejecuta el proyecto?
Capítulo Quinto. ¿Cómo se elabora el informe de investigación?
Apéndice. La investigación en el aula.
Metodología de la Investigación : Diseño y ejecución [texto impreso] / Niño Rojas, Victor Miguel., Autor . - 1a ed . - Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U., 2011 . - 156 p. : il.; en blanco y negro ; 24 cm.
ISBN : 978-958-8675-94-7 : 19000
Figuras
Idioma : Español (spa)
Etiquetas: Investigación Metodología Científica Clasificación: 001.42 Métodos de investigación Resumen:
En los tiempos presentes sería un anacronismo seguir creyendo que la investigación está restringida a ciertas élites académicas, a personas dotadas con especiales capacidades. Ya no se puede continuar pensando que es una actividad exclusiva de los "científicos". Sin pretender restar mérito a quienes se dedican de lleno a esta ardua y noble labor, en distintas instituciones, es necesario reconocer que la investigación es de todos los sujetos que tienen que ver con la actividad intelectual, con la educación, en los distintos niveles y, en general con las comunidades académicas. ¿Es posible ayudarles a asumir esta tarea con menos dificultades y traumas y con un mayor éxito? Este texto es una excelente respuesta, la cual ofrece, con el estilo didáctico que caracteriza al maestro, las reflexiones teóricas y las pautas necesarias para preparar un proyecto de investigación, ejecutarlo satisfactoriamente e informar sobre sus resultados, según las normas establecidas. Además regala a los lectores docentes, unas reflexiones de sumo interés para promover la investigación en el aula. Los lectores, especialmente los docentes, estudiantes, profesionales e intelectuales, pueden estar seguros de encontrar en la obra una orientación sólida, eficaz y, al mismo tiempo, agradable la cual les abrirá las puertas para entrar al laboratorio del conocimiento, como es la investigación.
Nota de contenido: -Prefacio.
-Introducción.
Capítulo Primero. ¿Cómo se entiende la investigación?
Capítulo Segundo. ¿Qué comprende el proceso de investigación?
Capítulo Tercero. ¿Cómo se le da forma al proyecto de investigación?
Capítulo Cuarto. ¿Cómo se ejecuta el proyecto?
Capítulo Quinto. ¿Cómo se elabora el informe de investigación?
Apéndice. La investigación en el aula.
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Título : Técnicas de investigación : En sociedad, cultura y comunicacion Tipo de documento: texto impreso Autores: Galindo Cáceres, Luis Jesús., ; Calderón Reyes, Miguel Ángel., Editorial: México [México] : Addison Wesley Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 528 p. Il.: il.; en blanco y negro Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-444-262-7 Precio: 41040 Nota general: Cuadros Idioma : Español (spa) Etiquetas: Investigación Comunicación Clasificación: 001.42 Métodos de investigación Resumen:
En la actualidad, nuestra sociedad de información tradicional se transforma rápidamente en una sociedad de comunicación; los viejos esquemas verticales de organización requieren de nuevos vínculos y de nueva configuraciones con las relaciones horizontales emergentes. Esto exige una cultura de comunicación rica y compleja. Es necesaria también una cultura de investigación que entienda los nuevos procesos y las nuevas miradas para percibirlos, y que además promueva una acción menos distante de la vida misma. Este texto es una apuesta a ese nuevo orden de vínculos y sistemas complejos, forma parte de una estrategia más extensa y propone ampliar y densificar la cultura de investigación vigente.
La pregunta es ¿cómo? y la respuesta técnica es: así..., de esta manera... He aquí una primera selección de paquetes tecnológicos de investigación social, obra que llena un vacío bibliográfico en nuestro medio. Investigadores mexicanos colaboran desde su oficio con un ejercicio más completo de su objetivo común: la investigación en sociedad, cultura y comunicación.
Nota de contenido:
-Introducción.
-La lucha de la luz y la sombra
-La metodología de la encuesta
-Grupo de discusión. De la investigación social a la investigación reflexiva.
-Análisis del discurso.
-Hacia una metodología del discurso histórico.
-La historia oral y de vida: del recurso técnico a la experiencia de investigación.
-Función y sentido de la entrevista cualitativa en investigación social
-Etnografía. El oficio de la mirada y el sentido.
-Análisis semántico basado en imágenes: un enfoque etnometodológico.
-Investigación acción participativa
-Heurística
Técnicas de investigación : En sociedad, cultura y comunicacion [texto impreso] / Galindo Cáceres, Luis Jesús., ; Calderón Reyes, Miguel Ángel., . - México [México] : Addison Wesley, 1998 . - 528 p. : il.; en blanco y negro ; 22 cm.
ISBN : 978-968-444-262-7 : 41040
Cuadros
Idioma : Español (spa)
Etiquetas: Investigación Comunicación Clasificación: 001.42 Métodos de investigación Resumen:
En la actualidad, nuestra sociedad de información tradicional se transforma rápidamente en una sociedad de comunicación; los viejos esquemas verticales de organización requieren de nuevos vínculos y de nueva configuraciones con las relaciones horizontales emergentes. Esto exige una cultura de comunicación rica y compleja. Es necesaria también una cultura de investigación que entienda los nuevos procesos y las nuevas miradas para percibirlos, y que además promueva una acción menos distante de la vida misma. Este texto es una apuesta a ese nuevo orden de vínculos y sistemas complejos, forma parte de una estrategia más extensa y propone ampliar y densificar la cultura de investigación vigente.
La pregunta es ¿cómo? y la respuesta técnica es: así..., de esta manera... He aquí una primera selección de paquetes tecnológicos de investigación social, obra que llena un vacío bibliográfico en nuestro medio. Investigadores mexicanos colaboran desde su oficio con un ejercicio más completo de su objetivo común: la investigación en sociedad, cultura y comunicación.
Nota de contenido:
-Introducción.
-La lucha de la luz y la sombra
-La metodología de la encuesta
-Grupo de discusión. De la investigación social a la investigación reflexiva.
-Análisis del discurso.
-Hacia una metodología del discurso histórico.
-La historia oral y de vida: del recurso técnico a la experiencia de investigación.
-Función y sentido de la entrevista cualitativa en investigación social
-Etnografía. El oficio de la mirada y el sentido.
-Análisis semántico basado en imágenes: un enfoque etnometodológico.
-Investigación acción participativa
-Heurística
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Código de barras Signatura Ubicación Sección Tipo de medio Estado Estante 0010902 001.42/T255 Biblioteca Central Colección general Libro Disponible
Título : Cómo investigar en psicología Tipo de documento: texto impreso Autores: García Cadena, Cirilo H., Autor Editorial: México [México] : Trillas Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 224 p. Il.: il. : blanco y negro Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-0292-0 Nota general: Figuras,tablas Idioma : Español (spa) Etiquetas: INVESTIGACIÓN PSICOLOGÍA Clasificación: 150.72 Investigación experimental Resumen: La mejor forma de aprender a investigar —declara el autor— es dedicándose a la práctica misma de la investigación, por ello recomienda a los investigadores novatos que empiecen a hacerlo y lo hagan incansablemente, y considera que este consejo es aplicable a todo aquello que se quiera aprender en la vida.
Para el autor, más que ser una orientación didáctica sobre el proceso de la investigación, esta obra se propone ayudar a los estudiantes de las ciencias sociales y la psicología, a construir su propia versión de dicho procedimiento. Aquí se presenta la idea particular del autor sobre lo que es y cómo se lleva cabo el proceso de investigación científica; no es una mera descripción del mismo, sino un modelo posible, y aun cuando él concede igual valor a sus dos enfoques más importantes, el cuantitativo y el cualitativo, aborda con mayor profundidad el primero.
Este libro es de utilidad en cursos de introducción a la investigación científica en ciencias sociales y psicología, desde licenciatura hasta doctorado. También es aconsejable como obra de consulta para todos aquellos que deseen iniciar una investigación o la estén efectuando actualmente.
Nota de contenido:
• Prólogo.
• Introducción.
1. El lenguaje de la ciencia.
2. Lógica e investigación científica.
3. Planteamiento y formulación del problema científico.
4. Las hipótesis científicas.
5. Selección del diseño de investigación.
6. Errores de diseño o errores metodológicos.
7. Métodos de recolección de información.
8. La medición en las ciencias sociales y en la psicología.
9. Procesamiento y análisis de los datos.
10. Ética e investigación.
11. El informe y/o proyecto de investigación.
Cómo investigar en psicología [texto impreso] / García Cadena, Cirilo H., Autor . - México [México] : Trillas, 2009 . - 224 p. : il. : blanco y negro ; 23 cm.
ISBN : 978-607-17-0292-0
Figuras,tablas
Idioma : Español (spa)
Etiquetas: INVESTIGACIÓN PSICOLOGÍA Clasificación: 150.72 Investigación experimental Resumen: La mejor forma de aprender a investigar —declara el autor— es dedicándose a la práctica misma de la investigación, por ello recomienda a los investigadores novatos que empiecen a hacerlo y lo hagan incansablemente, y considera que este consejo es aplicable a todo aquello que se quiera aprender en la vida.
Para el autor, más que ser una orientación didáctica sobre el proceso de la investigación, esta obra se propone ayudar a los estudiantes de las ciencias sociales y la psicología, a construir su propia versión de dicho procedimiento. Aquí se presenta la idea particular del autor sobre lo que es y cómo se lleva cabo el proceso de investigación científica; no es una mera descripción del mismo, sino un modelo posible, y aun cuando él concede igual valor a sus dos enfoques más importantes, el cuantitativo y el cualitativo, aborda con mayor profundidad el primero.
Este libro es de utilidad en cursos de introducción a la investigación científica en ciencias sociales y psicología, desde licenciatura hasta doctorado. También es aconsejable como obra de consulta para todos aquellos que deseen iniciar una investigación o la estén efectuando actualmente.
Nota de contenido:
• Prólogo.
• Introducción.
1. El lenguaje de la ciencia.
2. Lógica e investigación científica.
3. Planteamiento y formulación del problema científico.
4. Las hipótesis científicas.
5. Selección del diseño de investigación.
6. Errores de diseño o errores metodológicos.
7. Métodos de recolección de información.
8. La medición en las ciencias sociales y en la psicología.
9. Procesamiento y análisis de los datos.
10. Ética e investigación.
11. El informe y/o proyecto de investigación.
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Código de barras Signatura Ubicación Sección Tipo de medio Estado Estante 0022622 150.72/G216 Ej.01 Biblioteca Central Colección general Libro Disponible 0022623 150.72/G216 Ej.02 Biblioteca Central Colección general Libro Disponible 0022624 150.72/G216 Ej.03 Biblioteca Central Colección general Libro Disponible 0022756 150.72/G216 Ej.04 Biblioteca Central Colección general Libro Disponible 0022757 150.72/G216 Ej.05 Biblioteca Central Colección general Libro Disponible PermalinkPermalinkPermalinkEstado del arte sobre la investigación educativa y pedagógica en el departamento de Nariño / Torres Mesías Álvaro...[Et al].
PermalinkEl desarrollo de las habilidades sociales como una propuesta pedagógica de integración para el autismo / Barahona Fernandez, Paola Fernanda.
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