| Título : |
Biología, psicología y sociología del niño en edad preescolar |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Garcia Manzano, Emilia., Autor ; Rosario Dominguez,Jesus del., ; Perez Gonzalez, Jesús., ; Unturbe, Josefiana., ; Bosch, Juan Vicente., |
| Mención de edición: |
6 ed |
| Editorial: |
Barcelona [España] : CEAC S.A. |
| Fecha de publicación: |
1985 |
| Colección: |
Coleccion educación y Enseñanza |
| Número de páginas: |
187 p. |
| Dimensiones: |
21 cm. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-329-9401-2 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Etiquetas: |
EDUCACION PREESCOLAR, PEDAGOGIA, PSICOLOGIA INFANTIL |
| Clasificación: |
370.19 Aspectos sociales de la educación |
| Resumen: |
Los principios pedagógicos de la educación preescolar se apoyan especialmente en las características biológicas, psicológicas y sociales de la primera infancia.
Si toda educación ha de adaptarse al sujeto educando y a la realidad social que lo envuelve, en la edad preescolar tal adaptación resulta aun más imprescindible.
El impacto recibido en los primeros años deja huella indeleble, como se ha demostrado suficientemente; por lo tanto, el educador ha de conocer profundamente a los principios que rigen el desarrollo y la conducta de ese periodo, a fin de no realizar ninguna acción.
|
| Nota de contenido: |
Índice de materias
*Prologo
*Introducción
-Concepto, limites y caracteres de la edad preescolar+
Capitulo 1
- Biología del preescolar
Capitulo 2
- La vida psíquica del párvulo
Capitulo 3
- La vida afectiva del párvulo
Capitulo 4
- La vida social del párvulo
Capitulo 5
- Relaciones familia-centro
BIBLIOGRAFIA
|
Biología, psicología y sociología del niño en edad preescolar [texto impreso] / Garcia Manzano, Emilia., Autor ; Rosario Dominguez,Jesus del., ; Perez Gonzalez, Jesús., ; Unturbe, Josefiana., ; Bosch, Juan Vicente., . - 6 ed . - Barcelona [España] : CEAC S.A., 1985 . - 187 p. ; 21 cm.. - ( Coleccion educación y Enseñanza) . ISBN : 978-84-329-9401-2 Idioma : Español ( spa)
| Etiquetas: |
EDUCACION PREESCOLAR, PEDAGOGIA, PSICOLOGIA INFANTIL |
| Clasificación: |
370.19 Aspectos sociales de la educación |
| Resumen: |
Los principios pedagógicos de la educación preescolar se apoyan especialmente en las características biológicas, psicológicas y sociales de la primera infancia.
Si toda educación ha de adaptarse al sujeto educando y a la realidad social que lo envuelve, en la edad preescolar tal adaptación resulta aun más imprescindible.
El impacto recibido en los primeros años deja huella indeleble, como se ha demostrado suficientemente; por lo tanto, el educador ha de conocer profundamente a los principios que rigen el desarrollo y la conducta de ese periodo, a fin de no realizar ninguna acción.
|
| Nota de contenido: |
Índice de materias
*Prologo
*Introducción
-Concepto, limites y caracteres de la edad preescolar+
Capitulo 1
- Biología del preescolar
Capitulo 2
- La vida psíquica del párvulo
Capitulo 3
- La vida afectiva del párvulo
Capitulo 4
- La vida social del párvulo
Capitulo 5
- Relaciones familia-centro
BIBLIOGRAFIA
|
|  |
Inicio
Clasificado(s) por (Pertinencia descendente, Título ascendente) Refinar búsqueda Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la recherche Hacer una sugerenciaBiología, psicología y sociología del niño en edad preescolar
