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Pedagogía de los valores / Sierra, Rebeca.

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Pedagogía de los valores Tipo de documento: texto impreso Autores: Sierra, Rebeca., Autor Mención de edición: 2 ed. Editorial: Bogotá [Colombia] : San Pablo Fecha de publicación: 1998 Colección: Coleccion Superacion Número de páginas: 119 p. Il.: il.: blanco y negro Dimensiones: 17 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-607-937-2 Nota general: Cuadros Idioma : Español (spa) Etiquetas: APRENDIZAJE, PEDAGOGIA, SUPERACION PERSONAL, VALORES Clasificación: 370 Educación Resumen: La publicación va dirigida a todo aquel que se sienta comprometido con la dirección de la comunidad: a los padres de familia, a los maestros, a los párrocos y colaboradores espirituales, a los lideres y promotores de la cultura, el civismo y la política; a los grupos religiosos, a la diligencia de la sociedad, en especial, a los que conducen la juventud. Nota de contenido: Índice Introducción Capitulo 1 Conceptos generales Visión general del capitulo 1.1. La axiología 1.2. ¿Qué son los valores? 1.3. Características de los valores 1.5. La escala de los valores 1.6. Funciones de los valores 1.7. Clasificación de los valores 1.8. Expresión de los valores Capitulo 2 Educación de los valores 2.1. Bases que fundamentan 2.2. Principios filosóficos que orientan 2.3. Estrategias para lograr los principios Capitulo 3 Estrategias para fomentar y cultivar valores 3.1. En la vida familiar 3.2. En la escuela 3.3. En la parroquia 3.4. En la comunidad Capitulo 4 El sentido de la vida 4.1. ¿Damos sentido a la vida? 4.2. Como dar sentido a la vida 4.3. La realidad de los valores en la vida del cristiano Pedagogía de los valores [texto impreso] / Sierra, Rebeca., Autor  . -  2 ed. . - Bogotá [Colombia] : San Pablo, 1998 . - 119 p. : il.: blanco y negro ; 17 cm.. - (Coleccion Superacion) . ISBN : 978-958-607-937-2 Cuadros Idioma : Español (spa) Etiquetas: APRENDIZAJE, PEDAGOGIA, SUPERACION PERSONAL, VALORES Clasificación: 370 Educación Resumen: La publicación va dirigida a todo aquel que se sienta comprometido con la dirección de la comunidad: a los padres de familia, a los maestros, a los párrocos y colaboradores espirituales, a los lideres y promotores de la cultura, el civismo y la política; a los grupos religiosos, a la diligencia de la sociedad, en especial, a los que conducen la juventud. Nota de contenido: Índice Introducción Capitulo 1 Conceptos generales Visión general del capitulo 1.1. La axiología 1.2. ¿Qué son los valores? 1.3. Características de los valores 1.5. La escala de los valores 1.6. Funciones de los valores 1.7. Clasificación de los valores 1.8. Expresión de los valores Capitulo 2 Educación de los valores 2.1. Bases que fundamentan 2.2. Principios filosóficos que orientan 2.3. Estrategias para lograr los principios Capitulo 3 Estrategias para fomentar y cultivar valores 3.1. En la vida familiar 3.2. En la escuela 3.3. En la parroquia 3.4. En la comunidad Capitulo 4 El sentido de la vida 4.1. ¿Damos sentido a la vida? 4.2. Como dar sentido a la vida 4.3. La realidad de los valores en la vida del cristiano

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Código de barras	Signatura	Ubicación	Sección	Tipo de medio	Estado	Estante
0000346	370.11/S571 Ej. 01	Sede San Damián	Colección general	Libro	Disponible

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